resultado mega sena dia 21 03

Na Jinan Quancheng Middle School, há um professor de turma que conta histórias.Nos três anos do ensino médio, mais de mil dias, toda vez que ela trouxe um aluno, ela estabeleceu uma meta para contar a ela "mil e um" história para motivar os alunos, especialmente a nova geração depois de 00.Ela é Hou Wenjin, professora chefe da Jinan Quancheng Middle School.Recentemente, ela foi eleita o "campus em movimento" do ano e foi classificado como "pioneiro em educação". resultado mega sena dia 21 03

Atrasado na aula por 5 minutos, a energia de aprendizado do aluno surgiu

Na manhã de 20 de janeiro, na sala de aula da 10ª classe da Jinan Quancheng Middle School, Hou Wenjin, professora de turma e professora histórica, estava dando aulas para alunos.Houve 9 dias antes do final deste semestre e a fase final de sprint. resultado mega sena dia 21 03

Logo após a aula, Hou Wenjin não falou diretamente sobre perguntas de teste."Os colegas de classe, ainda há 9 dias antes do final do período, mas nossa pontuação mensal de teste não é ideal. Muitos estudantes querem alcançar um salto em 9 dias. Provamos que isso é viável com eventos históricos". resultado mega sena dia 21 03

Hou Wenjin pregou que durante a campanha de Huaihai, 600.000 plass e quase um milhão de Kuomintang Exército.O equipamento do PLA é atrasado e só pode confiar nos dois pés para alcançar os veículos blindados americanos do inimigo dia e noite.Quando o inimigo estava descansando, o PLA estava correndo para o exército;

"Esta batalha é um milagre, o que também é muito útil para a nossa preparação final da revisão. Pense no motivo da vitória?"Um garoto se levantou e respondeu: "Existem objetivos, determinação e perseverança"."O objetivo é vencer, e a determinação é superar, não importa o quão difícil seja. Perseverança é agarrar os dentes. Acho que esses três pontos podem ser usados ​​como um importante fator de referência para a preparação do exame final" , "Se os alunos fizerem o exposto, o exposto acima poderá fazer o exposto. "Os alunos responderam uniformemente.

"Não corte a lenha da faca, não olhe para a aula por 5 minutos, mas depois de ouvir a história, a energia de aprendizado do aluno surgiu imediatamente". As histórias estão em várias histórias nas várias histórias. resultado mega sena dia 21 03

Desde 2008, Hou Wenjin trabalha como professor de classe.Com cada aluno, ela estabeleceu uma meta para si mesma.Hou Wenjin disse que, de fato, quando o feriado foi removido, os alunos estavam menos de mil dias na escola, mas o "mil e uma história" não foi exagerado."Às vezes, tenho que falar alguns dias por dia, não apenas em aulas históricas, durante o estudo, a reunião de aula, depois da escola e depois da escola e em qualquer lugar." E o outro é um pouco da vida real.

Histórias de histórias são muito melhores do que simplesmente ensinar a pregação

Como professor histórico, Hou Wenjin contou inicialmente algumas histórias históricas em lições históricas, puramente para o ensino."Eu realmente comecei a usar a narrativa na educação dos alunos conscientemente em 2008". que alguns alunos que não gostavam de ouvir as aulas estavam dispostos a ouvir sua narrativa, e toda vez que ela ainda estava infeliz.Além disso, alguns estudantes, críticas graves e palestras, não apenas não podem desempenhar nenhum papel, mas é fácil no topo do outro."Eu acho, por que não combinar essas histórias com o gerenciamento de classes e a educação dos alunos?"

Em 2008, Hou Wenjin começou a ser o professor chefe da primeira série.A partir de então, ela decidiu contar uma história aos alunos todos os dias para se comunicar com os alunos.Inspirada em "Mil e uma noites", ela nomeou essas histórias como "1.100 andares".

Hoje, a maioria dos estudantes de Hou Wenjin Belt está principalmente depois de 02. Ela disse que esses estudantes estão muito na moda, têm publicidade e ficam felizes com novos alunos, mas geralmente sabem meio conhecimento.Além disso, boas virtudes como o respeito tradicional dos professores, polidez, amor trabalhista e palavras civilizadas são relativamente enfraquecidas neles."Falando -os, as palestras sobre a dignidade do professor, e quase não há efeito". Igualmente e se comunicar com os alunos através de histórias.

"A história da educação é aprender com a história e refletir sobre o presente; de ​​acordo com diferentes situações, para contar uma história diferente, também permite que os alunos se aprofundem e entendam a reflexão". A premissa é que o professor da turma deve ter a paciência e o amor do professor da turma, por mais que seja a história, os alunos podem não ouvir.