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A integração científica e educacional é uma expressão inovadora do 20º Congresso Nacional do Partido sobre Educação Vocacional.Em 14 de maio, foi realizado o Simpósio sobre "Promoção da Prática e Exploração do Colégio Vocacional de Promoção da Educação Vocacional e a prática e exploração da Faculdade Profissional de Ciência e Educação da Integração" em Weifang, Shandong.Os representantes de mais de cem escolas e empresas nacionais "duplas" reuniram uma nova idéia e um novo caminho para promover a integração da ciência e da educação da educação profissional. jogos de margarida

Durante o período, também haverá uma comunidade de comunidades modernas de integração de ciências e educação da educação profissional composta por 110 escolas e empresas nacionais "duplas" e emitiu a "iniciativa da integração de ciência e educação da Educação Vocacional moderna" para a alta nacional Vocacional Superior faculdades.Estabeleça um mecanismo para "perguntas corporativas e responda a perguntas juntos" e libere mais de 200 necessidades de inovação tecnológica e lista de demanda de talentos pela primeira vez em faculdades vocacionais.Lançou os primeiros casos típicos para promover a integração da ciência e da educação. jogos de margarida

Lin Yu, vice -diretor do Departamento de Educação Vocacional e Educação de Adultos do Ministério da Educação, disse que a integração da ciência e da educação é inseparável com a implantação coordenada da educação, ciência e tecnologia e talentos. e plataformas de inovação tecnológica e centros de inovação colaborativa podem aprender com esse simpósio para estabelecer o método da "comunidade moderna de ciência da educação profissional e integração da educação" para aprofundar a integração da produção e educação, ciência e integração educacional.

"Para a educação profissional, mais 'assuntos' referentes a habilidades técnicas e sua pesquisa de aplicativos, é claro, também podem se referir a todas as pesquisas científicas no campo da educação profissional. Literalmente, a integração científica e educacional é a integração da ciência e da tecnologia e da educação "Zhang Minhua, o diretor da faculdade vocacional e técnica, acredita que" assuntos "e" ensinam "não distinguem suas casas, concentrando -se em" derretimento ". Estoques fortes ajudam a modernização do país. jogos de margarida

Da perspectiva de Xu Zhilong, o editor -em meio a ciência e tecnologia diariamente, a comunidade de ciência da educação profissional moderna e integração educacional, em comparação com a comunidade de integração de produção e educação, contém uma quantidade mais forte de "ciência".Ele sugeriu que cultivasse vigorosamente uma cultura inovadora, criasse uma atmosfera de inovação científica e tecnológica e se esforce para quebrar o problema dos talentos inovadores da principal tecnologia tecnológica e contar a história da inovação da educação profissional na nova era e responder Os tópicos da era de "construir um país forte, o que é a educação". jogos de margarida

Lin Yu sugeriu que as faculdades profissionais deveriam estabelecer um centro de prática de integração regional e de produção regional aberta, de acordo com o desenvolvimento industrial regional e as características profissionais das faculdades.Ao mesmo tempo, estabeleça um mecanismo de cooperação em inovação tecnológica e um mecanismo de desenvolvimento e transformação de patentes e promova a industrialização de realizações científicas e tecnológicas. , Torne -se um "workshop de teste chinês" para a transformação de realizações científicas e tecnológicas.

Entende -se que esse simpósio foi guiado pelo Departamento de Educação e Educação de Adultos do Ministério da Educação, organizado pela Ciência e Tecnologia Daily, organizada pelo Departamento Provincial de Educação de Shandong, o governo do povo municipal de Shandong, e o Sociedade de Educação Vocacional e Técnica de Shandong, Shandong Animal Huscation College, co -organizado por Changzhou Têxtil e Roupas College de Tecnologia de Tecnologia e Pequim Baitong Kexin Machinery Equipment Co., Ltd.Pessoa relevante encarregada da pessoa relevante encarregada da pessoa relevante encarregada da pessoa relevante encarregada da pessoa relevante encarregada da experiência e do desenvolvimento do pensamento da unidade de integração científica e educacional e pensamento de desenvolvimento sobre a experiência e o desenvolvimento Pensando na Unidade de Integração de Ciência e Educação e Pensamento de Desenvolvimento na Unidade de Ciência e Educação Experiência e Desenvolvimento Pensando em Faculdade Vocacional e Técnica da Fujiana, Colégio Vocacional e Técnico Xuchang, Wuxi Vocacional e Técnica College, Wuxi Vocational and Technical College e Faculdade Técnica e Essência do Instituto Fujiano