Serviço de notícias da China, 16 de novembro. Comportamento profissional dos professores do ensino médio e do ensino médio na nova era "" Dez Diretrizes para o comportamento "(a seguir denominada" diretrizes ") e" opiniões orientadoras do Ministério da Educação sobre o manuseio da ética dos professores dos professores "," Medidas para o manuseio da ética profissional (revisada em 2018) "," revisada em 2018) "documentos como métodos de tratamento comportamental.A pessoa encarregada do Departamento de Trabalho dos Professores do Ministério da Educação respondeu a perguntas dos repórteres sobre a pergunta.
Primeiro, apresente o significado dos documentos como os padrões de promulgação.
Resposta: Os professores são forças importantes para decidir construir uma sociedade bem -sucedida de maneira toda e construir um poder moderno socialista. O desenvolvimento abrangente da moralidade, intelectual, físico e trabalhista.Existem mais de 16 milhões de professores completos em todos os níveis no meu país.No entanto, também existem muitos ideais e crenças de outras pessoas, a consciência de educar as pessoas é fraca, relaxamento relaxante e até violações graves da moralidade dos professores, prejudicando a imagem da equipe de professores e afetando o crescimento saudável de alunos.Ao mesmo tempo, sob a nova direção histórica do desenvolvimento do meu país, as necessidades do povo de melhor educação estão crescendo.Formular as diretrizes para o comportamento profissional dos professores, esclarecer as especificações profissionais dos professores na nova era, delinear os resultados básicos para problemas principais e questões proeminentes e fortalecer a construção de professores e moralidade. Auto -restrição rigorosa, comportamento de carreira padronizado e fortalecimento da auto -cultivação.
2. Apresente brevemente o processo de formulação das diretrizes.
Resposta: O desenvolvimento dos padrões adere às questões proeminentes, responde ao som das bases e condensa a sabedoria de base e solicita representantes especializados de professores em todos os níveis de escolas em todos os níveis de grandes, médios e pequenos, e especialistas e especialistas que são educados por professores no país. As convenções de disciplina e estudam e analisam totalmente a pesquisa sobre professores, alunos e pais na pesquisa sobre os resultados da pesquisa.Nesta base, especialistas e estudiosos, camaradas e representantes de professores são convidados a formar uma aula especial para estudar os rascunhos em comparação com os novos requisitos da nova era e a nova situação e novas questões.Depois disso, os departamentos de educação provincial, universidades diretamente sob o Ministério da Educação, Universidades e Universidades do Ministério da Educação e as opiniões de algumas escolas e jardins de infância primários e secundários foram solicitados.
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Terceiro, apresente brevemente o conteúdo principal das diretrizes.
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Resposta: As diretrizes combinam as diferentes características dos professores de faculdades, escolas primárias e secundárias e professores do jardim de infância, e apresentam dez requisitos direcionados, incluindo direção política firme, patriotismo e lei conscientes, espalhando excelente cultura, dedicação a postagens, cuidar dos alunos , honestidade e auto -disciplina, etc. Por um lado, cada artigo propõe não apenas defender positivamente, mas também delineia os resultados do professor.Entre eles, a direção política firme, o patriotismo e a lei conscientes, espalhando excelentes culturas etc. são requisitos comuns. Os estágios são apresentados requisitos diferentes, que se encaixam práticos e direcionados.Deve -se apontar especificamente que os dez padrões não abrangem todos os aspectos do comportamento profissional dos professores, mas apenas especificam os principais problemas e problemas pendentes.
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4. O que você acha de entender de maneira abrangente as diretrizes?
Resposta: Primeiro, melhore a posição política e aprimore a "quatro consciência".É necessário entender os requisitos das diretrizes da perspectiva do partido e dos compromissos do estado na importante missão e responsabilidade da profissão do professor.Lidar com a relação entre interesses pessoais e interesses nacionais e sociais, lidar com a relação entre ideais pessoais e sonhos nacionais, reunir o poder da luta e ser testemunhas, pioneiros e construtores na nova era.O segundo é entender o posicionamento básico e aumentar a consciência dos resultados.Os regulamentos proibidos nos padrões são os resultados, o requisito mínimo da ocupação do professor e a linha vermelha de que os professores devem ser tocados por vários professores em todos os níveis de escolas em todos os níveis.O terceiro é entender e obter corretamente as idéias.A proibição no padrão não é o resultado do exame médico, a prevenção do manual de saúde, o lembrete de aviso da maioria dos professores e o amor rigoroso.
5. Anteriormente, o Ministério da Educação introduziu as especificações de ética profissional das escolas e faculdades e universidades primárias e secundárias, e as "Linhas Vermelhas" e "sete vermelhas" da ética dos professores.
Resposta: Antes de tudo, as diretrizes são as especificações de comportamento profissional dos professores com base na nova era, novos requisitos, novas situações e novas questões. Sete ".Em segundo lugar, as diretrizes não são apenas o comportamento moral profissional dos professores, mas também exige que os professores melhorem sua qualidade política, espalhem excelente cultura e dediquem ativamente a sociedade.Novamente, as diretrizes são o princípio do princípio. Aulas suplementares pagas de escolas primárias e secundárias e professores de escolas primárias e secundárias.
6. Como a próxima etapa pode garantir que as diretrizes sejam implementadas?
Resposta: O primeiro é formar um sistema institucional.Cooperando com os padrões, também foram formadas as "Diretrizes para o manuseio do decepção de decepção dos professores do Ministério da Educação", e as "medidas para o tratamento do comportamento ético profissional dos professores de escolas primárias e secundárias" emitidas em 2014 foram revisadas As medidas de manuseio de comportamento moral estabelecem um mecanismo de punição e responsabilidade.Todas as universidades de vários locais são necessárias para formular listas negativas e métodos de implementação de acordo com as diretrizes de acordo com os padrões.
O segundo é fazer um bom trabalho de propaganda.Todas as universidades de vários lugares são obrigadas a aderir à cobertura total, sem becos sem saída e adotar uma variedade de formas para ajudar os professores a entender e entender com precisão e entender profundamente as responsabilidades e a missão.Oriente a maioria dos professores a combinar a prática de ensinar e educar as pessoas para aprimorar a consciência de nossas ações e sempre serem auto -acreditação, auto -provincial, auto -alerta e auto -motivação para fazer um modelo de moralidade, moralidade, Educação e educação moral.
O terceiro é fortalecer a supervisão e a inspeção.A implementação da implementação de vários lugares será realizada em tempo hábil, e as escolas e escolas com trabalho forte, em vigor, e resultados significativos no trabalho serão promovidos e elogiados.
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